Учиться должно быть интересно. Только тогда учение может быть успешным. В этом твёрдо убеждены педагоги начальной школы.
Важным условием развития детской любознательности, потребности само-стоятельного познания окружающего мира, познавательной активности и инициативности является создание развивающей образовательной среды.
Одной из форм развития познавательной активности учащихся является проведение предметных недель. И как раз через эти предметные недели мы можем вовлечь практически всех детей, создать условия, при которых вся начальная школа будет в течение определенного срока погружаться в предло-женную образовательную область, объединяя в едином порыве всех: педаго-гов, учащихся и родителей.
Участие в предметной неделе даёт возможность младшему школьнику проявить свои интеллектуальные способности, раскрыть многогранность сво-их интересов. Важно не оставить без внимания ни одну параллель, учесть учебные возможности всех школьников.
«Неделя начальной школы» прошла в атмосфере творчества, сотрудничества.
В предметной неделе активное участие приняли все учителя начальных классов, библиотекарь школы, ученики и родители.
Программа проведения предметной недели отразила различные формы и ме-тоды учебной деятельности. Для активизации мыслительной деятельности обучающихся проведены конкурсы, викторины и внеклассные мероприятия.
Предметная неделя позволила обучающимся раскрыть свой творческий потенци-ал. Все учителя в ходе предметной недели проявили хорошие организаторские способности, создали творческую атмосферу. Обучающиеся показали хорошие знания, умение применять знания в разных ситуациях, взаимовыручку, неорди-нарное решение трудных вопросов.
